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Caso você esteja numa situação parecida como está, você terá que contratar uma profissional qualificada e com experiência em gestão documental, onde será feito uma organização de arquivo físico para facilitar o seu dia a dia. E assim você mudará a imagem da sua empresa do seu escritório

Com um local organizado você poupará tempo e desta forma a sua produção diária irá aumentar,e essa é umas das vantagens da gestão documental :

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CRISE DE INFORMAÇÃO Hoje temos recebidos uma gama de notícias por vários meios de comunicação, um profissional da área de documentação ele tem a capacidade de mapear fontes seguras de informação e diferenciar as Fontes confiáveis, das inconfiáveis. Uma dica para de identificar uma fonte confiável é saber se ela também possui fontes. Ou seja, quando encontrar um artigo, pesquisa ou mesmo reportagem, identifique se o site consultado fornece a lista de fontes que ele usou para chegar àquela conclusão. Durante uma pesquisa para projeto o pesquisador deve ter alguns cuidados em copiar e colar. consultar referência dos livros citados nos trabalhos essa também é uma dica. Os livros são considerados mais confiáveis do que a internet por muitos motivos, especialmente porque são estáveis e não editáveis. Um artigo na internet pode ser alterado a qualquer momento, o que significa que seu professor pode encontrar algo diferente do que você tinha visto na mesma publicação. Outro ponto que dá mais vantagem aos livros é que eles poderão ser facilmente encontrados, enquanto um link na internet pode sair do ar a qualquer hora.

Dicas de questões de concurso :

1) Tendo por base o Manisfesto da IFLA sobre estatísticas em biblioteca. a- o modelo de questionário com 23 questões é destinado às bibliotecas públicas e universitárias. b- visa à recompilação de dados estatísticos em nível regional ou nacional.

Dando continuidade ao assunto estatística vamos abordar algumas Leis:

-A bibliometria é comumente associada à medida quantitativa de documentos.

-A informetria é um subcampo emergente da ciência da informação, baseada na combinação de técnicas avançadas de recuperação da informação com estudos quantitativos dos fluxos da informação.

Segundo Irene Wormell em seu artigo sobre Informetria: explorando bases de dados como instrumentos de análise

"A bibliometria se refere a uma variedade de regularidades tomadas de diferentes campos, exibindo uma variedade de formas. Embora as distribuições bibliométricas sejam muito diferentes em sua aparência, elas podem ser pensadas como versões de uma única regularidade,de modo que podemos falar em leis bibliométricas e suas manifestações.

A Lei de dispersão de Bradford,a Lei de Zipf e a Lei de Lotka são as mais conhecidas, tratando de fenômenos importantes ou de “regularidades” encontradas na comunicação científica."

No âmbito das bibliotecas universitárias, a estatistica é considerada uma das ferramentas para analisar os dados bibliográficos, de circulação e de uso do material da biblioteca. Todo grupo de objetos ou indivíduos observados e o conjunto de dados que se deseja estudar na biblioteca são denominados população e amostra. 2) Para que uma biblioteca atenda aos indicadores do INEP/MEC, em termos de livros da bibliografia básica e complementar, por unidade curricular e média de alunos matriculados em cada disciplina, é preciso definir critérios que envolvam duplicação de exemplares.

Nesta questão podemos rever as leis de Ranganathan, que são cinco leis fundamentais instituidas para a Biblioteconomia pelo pensador indiano Shiyali Ramamritam e que vigoram até os dias atuais. Ranganathan era um professor de matemática indiano interessado em biblioteconomia que cursou na Inglaterra. Foi autor do livro "The Five Laws of Library Science" (1931), formado na Inglaterra, aborda pontos importantíssimos da Biblioteconomia moderna com suas cinco Leis.

Estas leis podem ser resumidas da seguinte forma:

Os livros são escritos para serem lidos - o livro é um meio que impulsiona o conhecimento. E podemos observar a importância de uma biblioteca na seguinte frase: "quem tem informação, tem poder". Aponta para o livro como um meio e não como tendo um fim em si mesmo. Em relação as bibliotecas de nada adianta tê-las cheias de livros senão se dá o acesso a informação. Por isso, esta afirmativa de Ranganathan se perpetua até os dias de hoje.

Todo leitor tem seu livro - o bibliotecário deve fazer o estudo dos usuários, observando a clientela para preparar o acervo. Aponta para a seleção de acordo com o perfil do usuário.

Todo livro tem seu leitor - refere-se a disseminação da informação, em que se deve divulgar os livros existentes em cada biblioteca. Aponta para a importância da divulgação do livro, sua disseminação, antecipando a estética da recepção.

Poupe o tempo do leitor - a arrumação e catalogação dos documentos diminui o tempo necessário para encontrar a informação desejada. Aponta para o livre acesso às estantes, o serviço de referência e a simplificação dos processos técnicos. Podemos abrir (citando a automação de biblioteca que visa poupar o tempo do usuário)

Uma biblioteca é um organismo em crescimento - o bibliotecário deve controlar esse crescimento, verificando qual a informação que está sendo usada, através de estatísticas da consulta e empréstimo.

3) Qual é a lei que foi instituida para assegurar o processo de avaliação das instituições de educação superior, visando, principalmente, à melhoria da qualidade do ensino superior, também, previu na dimensão infraestrutura física, a avaliação da biblioteca, e sua importância. -a Lei n.10.861, de 14 de abril de 2004, que criou o sistema complexo denominado de SINAES.

DIA 12 DE MARÇO DIA DO BIBLIOTECÁRIO

Biblioteconomia é uma área interdisciplinar e também multidisciplinar do conhecimento que estuda as práticas, perspectivas e as aplicações de métodos de representação e gestão da informação e do conhecimento em diferentes ambientes de informação tais como bibliotecas e centros de documentação, centros de pesquisa. Atualmente, a área está entrelaçada com diversas outras áreas, principalmente com a Ciência da Informação e a Documentação. A primeira escola de Biblioteconomia do mundo foi criada por Melvil Dewey, que não só participou da criação da American Library Association (ALA), como criou também a Classificação Decimal de Dewey. Outros grandes nomes como Johannes Gutenberg e Gabriel Naudé, além de períodos como o Renascimento e a Revolução Francesa, também estão atrelados à história da área. Atualmente, existem cerca de 30.000 bibliotecários no Brasil, inscritos nos 15 Conselhos Regionais ao redor do país[3]. A profissão de bibliotecário no Brasil é fiscalizada pelo Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB). A PROFISSÃO: O bibliotecário é um profissional que trata a informação e a torna acessível ao usuário final, independente do suporte informacional. Ele trabalha em centros de documentação, bibliotecas, pode gerir redes e sistemas de informação além de gerir recursos informacionais trabalhalhando com tecnologia de ponta. O bibliotecário é o profissional que classifica, conserva, organiza, divulga e gerencia acervos de bibliotecas, centros de documentação e os mais diversos tipos de unidades de informação.[12] O Conselho Federal de Biblioteconomia é a autarquia federal de fiscalização.[3] No Brasil, a profissão do bibliotecário é regulamentada pelas leis n° 9.674, de 26 de junho de 1998 e pela lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962 e na legislação correlata. Suas atribuições são registrar os profissionais em biblioteconomia, fiscalizar o cumprimento do código de ética profissional e o funcionamento de bibliotecas, dentre outras. ATUALIDADE: O profissional tem atuado e diversas áreas da informação, venho relatar uma breve experiência que tive durante o curso de biblioteconomia. o meu estágio foi na Biblioteca de Direito, com documento convencional. o segundo estágio foi no Acervo fotográfico do SESI, esse foi o marco na minha vida profissional, onde alí tive uma visão maravilhosa da profissão. Veio a ideia de elaborar a minha monografia sobre "conservação e preservação de acervo fotográfico" Entrei de cabeça, corpo e alma neste projeto, onde me encontrei no mundo mágico da Biblioteconomia. Participei de projetos maravilhosas com catalogar figurinos e cenários na FUNARTE. Gente a BIBLIOTECONOMIA É vasta em campo profissional. Atualmente trabalho com documento eletrônico, o famoso GED conheci em 2001, e deste então eu não larguei esse GED. beijos e FELIZ DIA DO BIBLIOTECÁRIO.!!!!!!!!!!!!!

Leitura para crianças! A minha filha tem 06 anos e está lendo o livro AGAPINHO, todas as noites, fico com ela para tirar alguma dúvida quanto as expressões e palavras novas, tem sido uma experiência muito Legal. Por este motivo indico está Leitura:

Autor: Rossi, Padre Marcelo Editora: Globo Editora Categoria: Religião / Cristianismo Para os gregos, o termo "ágape" contém uma riqueza de significados, uma vez que define os vários tipos de amor. Em 2010, padre Marcelo Rossi mergulhou na complexidade dessa palavra para levar uma mensagem de amor a milhões de pessoas com o livro Ágape, que rapidamente se tornou um fenômeno de vendas no mercado editorial brasileiro...

SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO

1)Segurança da Informação está relacionada com proteção de um conjunto de dados, no sentido de preservar o valor que possuem para um indivíduo ou uma organização. 2)A Segurança da Informação se refere à proteção existente sobre as informações de uma determinada empresa ou pessoa, isto é, aplica-se tanto as informações corporativas quanto às pessoais. Entende-se por informação todo e qualquer conteúdo ou dado que tenha valor para alguma organização ou pessoa. Ela pode estar guardada para uso restrito ou exposta ao público para consulta ou aquisição. PARA VÍDEOS ACESSE http://cartilha.cert.br/

ALTAS DICAS DE LEITURA PARA CRIANÇAS DE 0 A 8 ANOS A literatura infantil é destinada especialmente às crianças entre dois a dez anos de idade. O conteúdo de uma obra infantil precisa ser de fácil entendimento pela criança que a lê, seja por si mesma, ou com a ajuda de uma pessoa mais velha. Além disso, precisa ser interessante e, acima de tudo, estimular a criança. Os primeiros livros direcionados as crianças foram feitos por professores e pedagogos no final do século XVII, com o objetivo de passar valores e criar hábitos. Atualmente a literatura infantil não tem só este objetivo, hoje também é usada para propiciar uma nova visão da realidade, diversão e lazer. Obras literárias destinadas às crianças com dois a quatro anos de idade possuem apenas grupos de palavras e/ou poucas e simples frases. Aqui, livros são coloridos e/ou possuem muitas imagens e/ou fotos, tanto porque criança está apenas começando a aprender a ler, bem como estimula a criança por mais livros/histórias. Livros dedicados a leitores entre quatro a seis anos apresentam maiores grupos de palavras organizados em um texto, sem abrir mão de estímulos visuais mencionados acima. Aqui podem ser incluídos algumas histórias em quadrinhos, como a Turma da Mônica, por exemplo. Já obras literárias feitas para crianças entre sete a dez anos começam a possuir cada vez menos cores e imagens, e apresentando textos cada vez maiores e fatos cada vez mais complicados e explicativos, uma vez que o jovem leitor, agora já em fase escolar, é estimulado a encontrar respostas por ele mesmo - o começo da racionalização. Características em comum, embora exceções existam: • ausência de temas adultos e/ou não apropriados a crianças. Isto inclui guerras, crimes hediondos e drogas, por exemplo; • são relativamente curtos - não possuem mais do que 80 a 100 páginas; • presença de estímulos visuais (cores, imagens, fotos, etc); • escrito em uma linguagem simples, apresentando um fato ou uma história de maneira clara; • são de caráter didático, ensinando ao jovem leitor regras da sociedade e/ou comportamentos sociais; • possuem mais diálogos e diferentes acontecimentos, com poucas descrições; • crianças são os principais personagens da história; • possuem um final feliz. SEGUE ALGUMAS DICAS!!!!!!!!!